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[escepticos] La evolucion, no exigida en educacion en Kansas
http://www.elpais.es/p/d/19990812/sociedad/kansas.htm
Kansas suprime la teoría de la evolución de sus programas
escolares
La decisión representa una victoria para los conservadores religiosos
REUTERS, Topeka
El Consejo de Educación del Estado de Kansas (EE UU) suprimió ayer de los
programas escolares la teoría de la evolución como un principio cientifico.
Es una victoria de los conservadores religiosos que retan constantemente a
la educación científica en Estados Unidos. Los rectores de seis
universidades de Kansas habían advertido de que la aprobación de la
normativa supondría hacer retroceder cien años al Estado.
Los diez miembros del Consejo de Educación, ignorando peticiones de
educadores y muchos científicos, votó seis contra cuatro a favor de la
nueva normativa para el currículo científico de las escuelas, que elimina
la teoría de la evolución como línea conductora fundamental de la biología
y otras ciencias. "Es un paso adelante. Vamos a mejorar, y no empeorar, la
educación en Kansas", dijo Scott Hill, granjero y miembro del consejo, que
participó en la redacción de la nueva normativa.
Las escuelas pueden continuar enseñando evolución en las clases de
ciencias desde el nivel elemental hasta el instituto, pero el conocimiento
de la teoría evolutiva no será exigida y ni obligatoria en los exámenes
estatales. "Al eliminar un concepto importante como la evolución en las
ciencias de la vida y biología, [los estudiantes] van a estar
esencialmente inválidos. Es como quitarte una pierna y pedirte que ganes
una carrera de cien metros", comentó el miembro del Consejo William Wagon.
Otros han advertido de que los alumnos fracasarán en los exámenes de
ingreso universitarios y estarán mal preparados para seguir las clases de
ciencias. "Es triste que se ataque a la educación", comentó otro miembro
del Consejo, Val DeFever.
Las líneas maestras de la nueva normativa eliminan la teoría planteada
por Charles Darwin en el siglo pasado como explicación de la evolución del
hombre desde los primates, pero deja intactas las referencias a la
microevolución o a cambios en las especies individuales.
La eliminación de la evolución en las aulas proporciona a los muy
conservadores creacionistas una victoria tras previos intentos de suprimir
esta teoría científica en las escuelas de otros estados, como Alabama,
Arizona, Georgia y Nebraska. Varios grupos religiosos llevan años
proclamando en EE UU que la evolución no puede ser probada y que no
concuerda con las enseñanzas bíblicas acerca del origen de la vida. "Es
un fraude. No puedes ir a un laboratorio y al campo y hacer el primer
pez", dice Tom Willis, director de la Creation Science Association del
Mediooeste, que ha participado en la redacción de la nueva normativa de
Kansas.
Un comité científico de 27 miembros dedicó un año a redactar una nueva
normativa basada en los estándares educativos nacionales y que incluía
la evolución. Pero la primavera pasada, un consejo de escuelas introdujo
un borrador alternativo para sacar de las aulas la teoría de la evolución.
Desde entonces ha habido en Kansas un fuerte debate.