Re: [escepticos] RE: **Bio-Disparates

["Yon S\anchez." <ysp@...>]

>  Un eixemplo, muestra inequívoca del "percal".
>  Un alumno de 3? de BUP en la asignatura de Física fue sacado durante 
> una clase, a mitad de curso, a la pizarra para que derivara una 
> función polínómica de dos términos. Ante la inacción del alumno, el 
> profesor probó a estimular su memoria diciéndole si no se acordaba de 
> lo que habían hecho en Matemáticas. La tremenda respuesta del alumno 
> fue que no se había matriculado en esa asignatura. El atónito profesor 
> se quejó a la dirección instándoles a que en el momento de las 
> matriculaciones impidieran la situación que padecía el susodicho
> alumno. La Directora contestó que ya lo tenían en cuenta pero que la 
> ley no lo prohibe y hay alumnos que procuran escaparse.


Eso es cierto, ocurre donde yo estudio, pero está claro que es tan sólo
de un alumno un poco tonto... Yo, por ejemplo ya no voy a dar más
Historia ni Economía en mi vida, aunque me guste, ya que he elegido las
típicas de Tecnología Industrial, (las mismas que el antiguo de ciencias
menos biología y geología). Hay gente en mi clase que cuando hay mate se
pira a otras asignaturas que eligieron (economía p. ej.), aunque esos
están en el colegio de paso, dudo que lleguen a la universidad, creo que
no pueden presentarse a selectividad por Tecnología o Ciencias, haran FP
de alto grado. ?si no les gusta por que no dejarles estudiar otra cosa?

Me han dado clase muchos profesores, y me he encontrado con muchos
burros, y a veces hasta algunos ya de jeriátrico, y la cosa parece que
empeora según avanzan mis estudios... No digo que todos los profesores
sean malos, tampoco que lo sean todos los alumnos.. algunos lo son y
otros no...

Una pregunta que me gustaría que respondiéseis:

¿Que os parecería que se creasen cursos de 2 velocidades? Vamos, clase
para normales... y clase para tontos. Los dos grupos aprovecharían mas
el tiempo. No entiendo porqué hay gente que está en contra de esta
discriminación a los menos listos, ¿o es que con el actual modo no se
discrimina a los que quieren aprender?

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Yon Sánchez Paisal.
Banzai (i.r.c.)
San Sebastián. Guipúzcoa.
mailto:ysp en airastur.es