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[escepticos] Re: Amenazas al mundo del mañana



El vie, 30-12-2005 a las 09:58 +0100, jmbello escribió:

> ¡Huy! ¿Es un ejemplo de esa exquisita educación de la que alguien
> hablaba?
> 

no tiene nada que ver con la educación, es una caracterización puramente
técnica. 

> Las habrá, las habrá. Pero he entrado en la página (www.giss.nasa.gov,
> con dos eses) y he pinchado en el primer mapa. El primerito, sin
> escoger. Éste: http://data.giss.nasa.gov/gistemp/2005/
> 

estaba offline y puso el enlace de memoria. Quería poner la página que
da acceso a los gráficos, es interesante y divertida (y curioso
comprobar la disparidad que hay entre zonas cercanas, o dependiendo del
periodo que se escoja, las temperaturas ascienden o descienden). Aquí
está:

http://www.giss.nasa.gov/data/update/gistemp/station_data/

> Gracias por el enlace. Es todo un detalle de honradez intelectual
> proponer argumentos que contradicen tus tesis.
> 

ya ves, así soy: en cambio, tú te lees un par de párrafos y ya tienes tu
opinión formada, qué suerte. 

> PS: Observo que no discutes el carácter pseudocientífico de la página
> que habías citado anteriormente. Otro detalle de honradez intelectual.

observo que sigues trolleando, Bello: enlacé un gráfico, no una página
(¿conoces la diferencia? porque no lo parece). Lo enlacé porque lo tenía
a mano y porque no era nada extraordinario: es un gráfico clásico,
reproducido más o menos igual en todas partes (por ejemplo, en la
revista que edita vuecencia y a la que no contribuye a dar brillo con su
actitud), conocido por cualquiera que haya dedicado dos minutos a
informarse, donde se muestra la pequeña edad de hielo y el óptimo
climático medieval.