Re[3]: [escepticos] ** "crimines" contra el buen gusto.

[tei <421621@...>]

Hello Akin,

Sunday, July 14, 2002, 1:53:21 PM, you wrote:

A> Estimado Enrique,

A> Con fecha domingo, 14 de julio de 2002, 6:48:49, escribió:

ER>> Respecto a lo que dices de que "dominar la ortografía no dice nada del
ER>> mayor o menor conocimiento de la lengua pero confundir los significados
ER>> de las palabras sí", no me convence completamente. Es verdad que cuando
ER>> confundimos los significados de las palabras se delata una falta de
ER>> conocimiento específica, pero tendrás que conceder que el no dominar la
ER>> ortografía proviene mayormente de una falta de lectura, una falta del
ER>> cultivo más básico de la lengua, la comunicación, en este caso, escrita.

A>   En esa parte no estoy de acuerdo. En mi etapa escolar fui siempre el
A> que mas libros leía (o al menos entre los dos o tres primeros) de mis
A> clases, y también uno de los peores en ortografía.

A>   Puede que haya una relación estadística, pero no una relación
A> causa-efecto (yo soy un contraejemplo).

A>   Pensando mas de crecidito, me he dado cuenta que me cuesta mucho
A> recodar libros leídos hace tiempo y no releídos, cuando los he abierto
A> de nuevo unos años mas tarde me parecían historias originales. También
A> olvido caras y nombres que no veo / uso con frecuencia, lugares en los
A> que he estado...

A>   Ergo... mi mente almacena las cosas de otro modo :-D lo puramente
A> memorístico se me escapa constantemente. También me falla el
A> reconocimiento de patrones... ¿Será algo genético o es que no he
A> entrenado mi mente para ese tipo de conocimientos?

a mi me pasa mas o menos lo mismo, ademas cuando era pequeño me recomendaban que leyera
mas libros. aunque ya leia 3 libros cada jueves y cada viernes (los dias que habrian
la biblioteca). Lo gracioso del tema era eso, que los cabezas cuadradas no tenian otra
solucion que enfocarme a leer mas. Cuando era muy niño, sexto, septimo y octavo. Apenas hacia otra cosa
que programar y leer libros de la biblioteca de la escuela. Lastima que no hubiera de informatica
pero bueno, en aquellos tiempos no existian libros en castellano sobre informatica, por lo menos
en las librerias de zaragoza.

ahora cuando te encuentras un cabeza cuadrada, se rompe el debate, y te insultan ofendidisimos. Debe
ser muy grave cuando las personas que por lo demas son educadas, eligen abandonar por completo su
educacion cuando llegan a esta oportunidad. Que virtual es ser solamente educado para saludar al vecino,
y perder las formas porque alguien confunda be y uve. Como ser prodigo pero sin diferenciarse de un tacaño: sin
dar ni un duro ni nada que se le parezca.


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Best regards,
 tei                            mailto:421621 en ingta.unizar.es